اختبار الفصل الأول في اللغة العربية وآدابها — السنة الثالثة ثانوي (النموذج 3)
المدة: ساعتان ونصف
النص
قال جبران خليل جبران في قصيدة «المواكب»:
أَعْطِنِي النَّايَ وَغَنِّ ... فَالغِنَا سِرُّ الوُجُودْ
وَأَنِينُ النَّايِ يَبْقَى ... بَعْدَ أَنْ يَفْنَى الوُجُودْ
هَلِ اتَّخَذْتَ الغَابَ مِثْلِي ... مَنْزِلًا دُونَ القُصُورْ
فَتَتَبَّعْتَ السَّوَاقِي ... وَتَسَلَّقْتَ الصُّخُورْ
أولًا: البناء الفكري (12 نقطة)
- إلى ماذا يدعو الشاعر في هذه الأبيات؟
- ما رمز «الناي» و«الغاب» عند جبران؟
- لماذا فضّل الشاعر الغاب على القصور؟
- استخرج من النص خاصيتين من خصائص الشعر الرومانسي المهجري.
ثانيًا: البناء اللغوي (04 نقاط)
- ما نوع الأسلوب في «أعطني الناي وغنِّ»؟ وما غرضه البلاغي؟
- ما الغرض من الاستفهام في «هل اتخذت الغاب مثلي»؟
ثالثًا: التقييم النقدي (04 نقاط)
- «أنين الناي»: حدّد نوع الصورة وأثرها.
- سمِّ بحر الأبيات، وعلّل اختيار الشاعر للأبحر المجزوءة.